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  • Model 7
  • Alfonso Bolio Arciniega

    Ex Rector de la Universidad Panamericana- IPADE Business School

    "Las empresas y las universidades tienen que trabajar de manera conjunta. La empresa debe plantear las necesidades que tiene y que ve en el futuro. Las universidades deben preparar los programas para que respondan a esas necesidades."

    Model 5
  • Ursula von der Leyen

    Ministra de Trabajo de Alemania

    "Los países necesitan un sistema moderno de Formación Profesional. En los países que tienen un menor desempleo hay una Formación Profesional que se desarrolla en asociación entre el sistema educativo y el sector privado, que provee de empleo y de formación práctica"

    Model 1
  • Jonas Prising

    CEO ManpowerGroup América y Sur de Europa

    "Los empleadores tienen dificultades para encontrar a los trabajadores que realmente necesitan. Debe haber una colaboración más estrecha de gobiernos, sistema educativo y empresas, que las universidades estén más cerca del sector empresarial"

    Model 2
  • Bill Clinton

    Expresidente de Estados Unidos

    "Los países con mayor relación entre sistema educativo y sector empresarial tienen mejores resultados en materia de empleo" (por lo que recomendó intensificar el contacto entre estos dos ámbitos) y además que "las Universidades deben tener una lista de lo que un graduado necesita cuando va a salir al mercado para proporcionárselo, e ir adaptándola con el tiempo".

    Model 3
  • Ana Patricia Botín- Sanz

    Presidenta Banco Santander

    "El número de estudiantes en Iberoamérica se duplicará en apenas 10 años, así que necesitamos actuar hoy. Las universidades deben trabajar más de cerca entre sí, y con las empresas. Necesitamos asegurar que la educación que ofrecemos satisfaga las expectativas de los estudiantes, y las necesidades de quienes les darán empleo."

    Model 4

Artículos de colaboradores

Mayo 03, 2016

Dr. Celestino Fernández

Evaluación del Aprendizaje

En mi columna anterior, escribí sobre las nuevas tendencias en la acreditación al nivel de programa académico y institucional...

Expectativas de empleo para el primer trimestre de 2016 y recomendaciones para obtenerlo

Enero 11, 2016


Dra. Ma. De Los Angeles Mendoza González

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Laura Delia Lerma Elías González

Pluralidad de oferta educativa, Pluralidad de valores

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Arturo Cherbowski Lask

CONACI

La acreditación es un sistema de evaluación que se aplica globalmente para controlar y mejorar la calidad de la educación superior. Gobiernos y varias instituciones nacionales e internacionales como la UNESCO y la Fundación Nacional de la Ciencia de Estados Unidos de América reconocen la efectividad de la acreditación como sistema de aseguramiento de la calidad. La mayoría de los países dispone hoy de un sistema de acreditación que se ocupa del control y el fomento de la calidad de los programas e instituciones de educación superior.

El Consejo para la Acreditación del Comercio Internacional (CONACI) es el organismo acreditador no lucrativo reconocido por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES) en México y surge con la finalidad de cumplir y fomentar la política educativa de nuestro país cimentada en el aseguramiento y control de la calidad de los programas de estudio a nivel superior, en apego a los lineamientos del Plan Nacional de Desarrollo en lo referente al Sistema Nacional de evaluación, Certificación y Acreditación.